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　　交流发言环节，学院党委副书记彭双凤提出将以《条例》为指引，构建“党建引领-载体创新-实践赋能”三维一体学生思政工作体系。学院党委委员、副院长杜祥军系统分析“课程思政+教材资源”落实办法，重点谈及课程思政示范课程、智慧课程、教师教学创新比赛作品的培育，以及教材建设与选用中的思政要素及注意事项。计算机科学与技术系主任孙仁诚结合《大数据分析方法》课程实践交流育人经验，系统分享“知识点+价值观+实践力”三维融合模式。

　　张永华现场指导点评学习会。他表示，此次学习有两大特点：一是主题鲜明、准备扎实，流程内容规范有序，学习效率高；二是学用结合、务实深入，发言紧扣学院实际，实现理论与实践融合，达成预期目标。同时，为进一步提升党委理论学习中心组学习实效，他提出三点建议：一是要聚焦习新时代中国特色社会主义思想，进一步凝练学习主线与核心主题，让学习更具方向性；二是要坚持“务实”与“务虚”相结合，将学院重点工作与理论学习有机融合，以理论指导实践、以实践深化理论；三是要创新学习方式方法，丰富学习载体，增强学习的吸引力与感染力。